上wǔ{#blank#}1{#/blank#} bā{#blank#}2{#/blank#}点，第jiǔ{#blank#}3{#/blank#}小学一nián{#blank#}4{#/blank#}级四班的wáng{#blank#}5{#/blank#}川小朋友来到了校门kǒu{#blank#}6{#/blank#}。

火红的枫叶是秋姑娘的yóu piào{#blank#}1{#/blank#}；dī dā{#blank#}2{#/blank#} 的雨珠是大自然的音乐家；金色的草地上，蒲公英的花瓣时而 shèng kāi {#blank#}3{#/blank#}时而合拢；看看zhī zhū {#blank#}4{#/blank#}是怎么结网的；蝌蚪的大nǎo dai{#blank#}5{#/blank#} 后来发生了什么变化？生活真美妙。

校园里到处（chǔ chù）____都是欢笑与生机。看，两名穿着漂（piāo piào）____亮群子的女孩，正在粗状的大青树下 tiào wǔ____；听，枝头的鸟儿正放声gē chàng____。草地上的花孩子们披着各色的衣裳，冒出头来参与这课间的 kuáng huān____，连蒲公英的种子也被这热闹的场景招引来，相信这奇妙的校园lǚ xíng____一定会令它们难忘。