这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

下面那句诗写出了诗人期待国家人才辈出的强烈愿望？（   ）

①只要有风轻轻吹过，孩子们就{#blank#}1{#/blank#}。

②只要挂住动物的皮毛，孩子们就{#blank#}2{#/blank#}。

①火烧云的颜色变化。

②火烧云上来后地面发生的变化。

③火烧云的形状变化。

课文的写作顺序是：{#blank#}1{#/blank#}→{#blank#}2{#/blank#}→{#blank#}3{#/blank#}。

    大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外{#blank#}1{#/blank#}，树枝{#blank#}2{#/blank#}了，鸟儿{#blank#}3{#/blank#}了，蝴蝶{#blank#}4{#/blank#}，好像都在听同学们{#blank#}5{#/blank#}。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地{#blank#}6{#/blank#}。