试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
人教新课标(标准实验版)二年级上册 第30课 我是什么 同步测试
温暖 凉快 急躁 降
骤然—{#blank#}1{#/blank#}(虽然 突然)
美丽—{#blank#}2{#/blank#}(美好 漂亮)
①开导、启发。{#blank#}1{#/blank#}
②由于分辨不清而困惑,不知该怎么办。{#blank#}2{#/blank#}
③情绪低落,精神萎靡不振。{#blank#}3{#/blank#}
④抱歉而又内疚。{#blank#}4{#/blank#}
⑤不知怎么办才好,形容受窘或发急。{#blank#}5{#/blank#}
⑥没有空着的座位,形容观众、听众或出席的人很多。{#blank#}6{#/blank#}
发现 发明
①地质工作者在塔里木盘地{#blank#}1{#/blank#}了大油田。
②人类社会的进步离不开科技人员的{#blank#}2{#/blank#}创造。
改变 改观
③由于天气原因,学校{#blank#}3{#/blank#}了开运动会的计划。
④在大家的努力下,这里的面貌{#blank#}4{#/blank#}了许多。
欣赏 观赏 赞赏
①我捧着象墩,仔细{#blank#}1{#/blank#},爱不释手。
②老师很{#blank#}2{#/blank#}小明的才华。
③李小双优美利落的体操表演赢得了裁判的{#blank#}3{#/blank#}。
①烟波浩渺{#blank#}1{#/blank#} A形容对某事特别爱好而沉浸其中。
②乐此不疲{#blank#}2{#/blank#} B形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
③相映成趣{#blank#}3{#/blank#} C相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
④巍峨雄奇{#blank#}4{#/blank#} D形容山或建筑物高大而雄伟。
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