题型：综合题 题类：常考题 难易度：普通
2016届贵州遵义高中高三第七次模拟文综历史试卷
材料一 1912年3月，宋教仁等在南京召集同盟会各省会员大会，提出以“公开政党”的形式扩大组织、参与国会竞选并争取组阁。……从1912年南北和谈至1913年3月20日宋教仁在上海车站遇刺，以国会选举为中轴，全国范围内各种政党纷纷涌现，政党政治成为一时风潮。……但是，由于革命之后，行政权力为袁世凯所代表的北方势力所夺取，同盟会一国民党人转向了议会政治，并试图通过宪法形式否定行政权力的政治整合功能，进而将其贬低为官僚制的执行机构。
——汪晖《“亚洲的觉醒”时刻的革命与妥协》
材料二 辛亥革命使中国突然失去了皇帝，进入了一个完全陌生的多党竞争的自由世界。……民初绝大多数的政治人物和民众，仍然受“一元”思维定式的控制，但这时已经没有皇帝的权威来决定唯一正确的标准了，于是人人都自我膨胀起来。一旦进入了这种自以为唯一正确的状态，就不可能尊重对方，于是“卑鄙”“腐败”“暴徒”等等谩骂就成为政党之间的日常用语，庄严的议会也变成叫嚣和打架的场所，社会始终处于冲突动荡之中。
——张永《民初第一次国会选举竞选活动研究》
变法 | 史籍记载 | 释文 |
李悝变法 （魏国） | 食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当 | 封赏有功劳的人，任用有能力的人，并且要赏就要实行，要罚就要得当 |
商鞅变法 （秦国） | 有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功，论不得为属籍 | 在战场立功的人，都可以获得爵位；王族宗亲没有军功的，不能列入家族名册 |
乐毅变法 （燕国） | 不以禄私其亲，功多者授之；不以官随其爱，能当着处之 | 不把禄赏私馈给亲近之人，应授给功劳多的人；不把官职交付给宠幸之人，应让有能力的人来担任 |
唐朝三省的职权是中书取旨，门下封驳，尚书施行。中书省由中书舍人掌起草命令，中书省在得到君主同意或命令后，就让舍人起草，舍人在接到词头（命令大意）以后，认为不合法的便可以缴还词头，不给起草。在这种局面下，君主就得改换主意。如坚持不改，也还可以第二次、第三次发下，但舍人仍可以第二次、第三次退回，除非君主罢免他的职务，否则，还是拒绝起草。中书舍人把命令草成后，必须经过门下省的审读，审读通过，由给事中（门下省专掌封驳的官员）签名副署，才行下到尚书省施行。如被封驳，则此事便当作罢论。
——摘编自吴晗《历史上的君权的限制》
1912年3月5日，有人在《时报》上发表了以《新陈代谢》为题的文章，其中写道：
共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭；新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭……天足兴，纤足灭；放足鞋兴，菱鞋灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭。
——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
要求：确定总论点，选择两个不同类别的证据进行论述，史论结合，逻辑清晰。
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会，地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。
…………
第四条 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。
——1954年《中华人民共和国宪法》
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