如图所示，电源电压U=12V，R₁为定值电阻，阻值为100Ω，R为滑动变阻器，R的最大阻值为50Ω，电流表量程为“0～0.6A”， 电压表量程为“0～15V”，小灯泡上标有“6V 3W”字样，小灯泡的U—I关系如右图所示，求：

（1）灯泡正常工作时通过灯丝的电流是多少？
（2）S闭合，S₁、S₂都断开时调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压为4V时，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？
（3）S、S₁、S₂都闭合时，移动滑片P，当滑动变阻器接入电路的阻值为多少时，整个电路消耗的总功率最大？最大总功率是多少？

归纳总结、分析比较是一种学习物理的良好习惯．黄杨同学发现近期的物理实验经常使用如图所示的两个电路图，他对此做了如下总结：

（1）研究电流与电压、电阻的关系要使用图甲而不用图乙，其原因是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）滑动变阻器在实验中都有{#blank#}2{#/blank#} 的作用．图乙是伏安法测小灯泡电功率的实验电路图，在实验中调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到{#blank#}3{#/blank#} ，从而使小灯泡正常发光．

（3）比较“伏安法”测小灯泡电阻和电功率这两个实验：黄杨总结出电阻的原理是R= ， 请你帮他总结出测电功率的原理{#blank#}4{#/blank#} ．