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题型：填空题题类：模拟题难易度：普通

某同学做“测定小灯泡功率”的实验，选用规格相同标有0.2A的小灯若干个．该同学电路连接正确，他先把甲灯接入电路，闭合电键，观察到电压表示数为6伏，电流表示数为0安，无论怎样移动滑片P，小灯始终不亮．然后他把甲灯换成乙灯重新实验，观察到电压表示数为0伏，电流表示数为0.3安，再次移动滑片P，小灯也始终不亮．则电源电压为　　伏，滑动变阻器的最大阻值为　　欧，前者实验故障是．他再换成丙灯接入电路，重新进行实验，当小灯正常发光时，电压表的示数如图所示，则小灯的额定功率为　瓦．

举一反三

在测量“小灯泡电功率的实验中”小灯泡的额定电压为2.5V．

在科学实验时，往往需要我们注意操作，才能取得良好的实验效果，在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（　　）

小徐同学在“测小灯泡电功率”的实验中选取了电源、待测小灯泡（标有“3V”字样）、电流表、电压表、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、电键和若干导线，他正确连接电路．实验时，他将滑动变阻器的滑片置于A端，如图（a）所示．闭合电键后，发现电压表的示数如图（b）所示，小灯发出明亮的光．接着他移动滑片，继续实验，当他将滑片移动至距离A端约四分之一变阻器长度过程中，发现电压表示数比滑片在A端时逐渐减小约1伏后突然变成0伏．将滑片往回移动一点，电压表恢复到前面示数．小徐同学思考后判断是{#blank#}1{#/blank#}发生断路故障（选填“小灯”或“滑动变阻器”或“电压表”），并请求老师帮助．老师检查器材后确认小徐判断正确，故障器材上确有一处断路但其他部分完好．小徐根据已经获得的信息思考后，没有要求更换器材，而是调整电路连接方法继续实验，并使小灯正常发光，此时电流表示数如图（c）所示．

①实验中使用的电源电压为{#blank#}2{#/blank#}伏；

②小灯额定电流为{#blank#}3{#/blank#}安；

③小灯额定功率为{#blank#}4{#/blank#}瓦；

④小徐发现问题后对电路做出的调整是{#blank#}5{#/blank#}．

为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率，小峰同学设计了如图17-甲所示的电路图，电源电压为6V，小灯泡电阻约为10Ω。

如图甲所示，电源电压为12V不变．小灯泡L标有“6V”字样，小灯泡的I﹣U关系如图乙所示，R为规格“50Ω 1A”的滑动变阻器．

在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：

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