如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：

（1）为了便于观察，本实验最好在{#blank#}1{#/blank#}（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；

（2）实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此实验现象说明蜡烛A的像与蜡烛A{#blank#}2{#/blank#}；

（3）当蜡烛A靠近玻璃板时，则它所成像的大小{#blank#}3{#/blank#}（选填“变大”“变小”或“不变”）；

（4）移去蜡烛B，在其位置上放一个光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这表明平面镜所成的像是{#blank#}4{#/blank#}像（选填“虚”或“实”）；

（5）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，会观察到蜡烛A的像{#blank#}5{#/blank#}（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）；

（6）实验中，有的同学发现无论怎样将蜡烛B在玻璃板后面的白纸上移动，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是{#blank#}6{#/blank#}。

（1）选取两个完全相同的蜡烛是为了{#blank#}1{#/blank#}关系；

（2）有3mm厚和1.5mm厚的玻璃板各一块，则应选择{#blank#}2{#/blank#}mm厚的玻璃板做实验；

（3）小明移动蜡烛B，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，在其位置上放一光屏，光屏上{#blank#}3{#/blank#}（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；

（4）如图乙所示，小明用直线把蜡烛A和它的像的位置连起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离是相等的，于是，他得出结论：像与物到镜面的距离相等。这样做{#blank#}4{#/blank#}（选填“合理”或“不合理”），理由是{#blank#}5{#/blank#}；

（5）实验中小明发现蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，这样{#blank#}6{#/blank#}（选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。