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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

为了研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，并填入表中．

实验次数	物体	m/g	V/cm³	$\text{[math]}$ （g•cm^﹣³）
1	铝块1	54	20	2.7
2	铝块2	108	40	2.7
3	松木1	108	216
4	松木2	10	20	0.5

（1）将表中的空格补全；

（2）比较①、②两次数据得出结论：；

（3）比较②、③两次数据得出结论：

举一反三

用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是（　　）

某同学用实验测定金属块的密度，实验操作结果如图所示，根据图示的测量情况填写下面的表格：

金属块的质量（g）	量筒内水的体积（cm³）	放入金属后水面的刻度（cm³）	金属块的体积（cm³）	金属块的密度（kg/m³）
{#blank#}1{#/blank#}	{#blank#}2{#/blank#}	{#blank#}3{#/blank#}	{#blank#}4{#/blank#}	{#blank#}5{#/blank#}

为了测石块的密度，小英先用已调平的天平测石块的质量，天平再次平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图所示，则石块的质量为{#blank#}1{#/blank#} g．在测体积时，由于石块无法放进量筒，他先在烧杯中倒入适量的水，并在水面处做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为104g，再将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记的水，并用胶头滴管向烧杯中加减水，使水面恰好在标记处，用天平测出此时的总质量为152g，由此计算出石块的密度是{#blank#}2{#/blank#} kg/m³ ．（水的密度为1.0×10³ kg/m³）

家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷（如图1所示）获得了丰收．小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度．

小希的方法：

找一空玻璃瓶，在瓶塞上开一细孔，如图所示，在瓶中注满水后用塞子塞住瓶口，这时多余的水会经过塞子上的细孔从上部溢出，从而保证瓶内的容积总是固定的．这样的瓶子叫比重瓶（或密度瓶）．用它和一架天平和水，就可以测量固体颗粒的密度，现用上述器材测量大米米粒的密度．

（ $\text{[math]}$ ）用已调好的天平测出待测大米米粒的质量 $\text{[math]}$ ；

（ $\text{[math]}$ ）{#blank#}1{#/blank#}，用天平测得此时的比重瓶的总质量 $\text{[math]}$ ；

（ $\text{[math]}$ ）打开瓶塞，将待测的大米粒全部放入比重瓶中，盖好瓶塞，擦干比重瓶，测出放入米粒后比重瓶的总质量 $\text{[math]}$ ；

（ $\text{[math]}$ ）请写出计算大米密度的表达式{#blank#}2{#/blank#}．（水的密度用 $\text{[math]}$ 表示）

小王是个对物理学科很热爱的同学，每次实验课他都积极动手动脑，下面是他在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题，你知道他是怎样解决的吗？把你的答案写在指定位置。

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