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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
在物理实验中,往往需要对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律.下列四个实验中,通过多次测量减小误差的是( )
A、
在探究“导体中的电流和其两端电压关系”时,测量多组不同电压下同一导体中的电流值
B、
在探究“液体的压强与哪些因素有关”时,多次改变液体密度、深度,观察压强计的数值
C、
在“测量小灯泡的电阻”实验中,多次改变小灯泡两端的电压,测出多组电阻值
D、
在测量“某种物质的密度”时,测量多组对应的质量和体积值
举一反三
我们进行了以下四次测量,其中读数正确的是( )
下列措施中,不能减小误差的是( )
关于误差的概念,下列测量说法正确的是( )
小华同学测量了物理课本的长度,测量记录分别是24.82cm、24.81cm、24.28cm、24.81cm、24.83cm,则课本的长度为( )
某同学对同一物体长度作了四次测量,测量数据分别是2.35cm,2.36cm,2.65cm,2.36cm,其中错误的数据是{#blank#}1{#/blank#};将正确数据相加求平均值为{#blank#}2{#/blank#}cm;多次测量取平均值的目的是{#blank#}3{#/blank#} 。
小绮同学用同一把直尺对物理课本的长度进行了多次测量,测量结果分别是26.11cm、26.13cm、26.67cm、26.13cm,则该物体的长度应该记为( )
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