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题型:填空题
题类:真题
难易度:普通
物理课上,当老师快步走进教室时,同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转,通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周,而老师怀里藏着一根条形磁铁,进门时相当于导线做
运动而产生电流.进一步思考可知,假如老师当时再倒退着走出教室,灵敏电流计的指针会向
(选填“左”或“右”)偏转.
举一反三
小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,下图示实验中,能说明简易风速计工作原理的是( )
如图所示,图中实验现象揭示的物理原理或规律与应用技术相对应,其中不正确的一组是( )
如图所示,是江西师范大学胡银泉副教授在央视的《是真的吗?》节目中展示了他的自制乐器,一根铜线、一块木板,再加上一块磁铁就为现场观众演绎了一曲《菊花台》,震惊全场.胡教授介绍说:“磁铁和铜线构成了一个磁场,当我们用手指拨动铜线时,实际上就是让铜线在磁场中做切割磁感线运动,切割后导线中就有电流产生,变化的电流通过导线传到扩音器当中,让我们听到了不同音调的声音.”图中与胡教授自制乐器工作原理相同的是( )
共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等场所提供自行车单车共享服务,骑行共享单车可缓解交通压力,节能减排,同时还给人们的出行带来了方便.共享单车涉及到的物理知识很多.一代单车通过踩动单车获得电能,其原理是{#blank#}1{#/blank#};单车车身的反光标识利用了光的{#blank#}2{#/blank#}定律.
下列关于电磁现象的说法中,正确的是( )
小满同学做了一个如图所示的装置.闭合开关,用外力使导体ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动起来,则实验装置中甲部分应用的物理原理是{#blank#}1{#/blank#},乙部分产生的现象与{#blank#}2{#/blank#}的工件原理相似.
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