1820年丹麦物理学家发现通电导线周围小磁针发生偏转，向世界宣布了电流的效应，开创了电磁应用的新时代．

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.2 电生磁同步练习（1）

举一反三

同名磁极相互排斥，异名磁极相互{#blank#}1{#/blank#} 。1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验证实，通电导线周围存在着{#blank#}2{#/blank#} 。1831年，英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流，根据这个发现，后来发明了{#blank#}3{#/blank#} 机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。

下面四幅图中能说明电动机原理的是（　　）

科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程．丹麦物理学家 {#blank#}1{#/blank#}首先发现了电流周围存在则磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系．小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示．当开关S接　 {#blank#}2{#/blank#}（选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极

通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，小明同学对下面观察到的现象作了以下推测，其中符合事实的是（　　）

关于如图所示的四个实验装置图，下列表述正确的是（）

如图所示，桌面上有一枚转动灵活的小磁针。接通电路后，观察到小磁针偏转，说明通电导线周围存在{#blank#}1{#/blank#}；改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，这表明通电导体周围的磁场方向与{#blank#}2{#/blank#}的方向有关；断开电路，小磁针{#blank#}3{#/blank#}（选填“会”或“不会”）回到原来位置。

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