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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，如图，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：

（1）、使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与有关；

（2）、使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与有关．

举一反三

如图中的四幅图，下列说法正确的是（）

关于声现象下列说法错误的是（）

小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出．

广场舞是大妈们酷爱的运动，但音乐声音必须适当控制，否则会影响周围居民生活。有的地方市政部门会用噪声监测仪检测周围的噪声，如图所示的牌子上有“82.7 dB”字样，这是用来监测声音{#blank#}1{#/blank#}(填“响度”“音色”或“音调”)的大小。假设你是管理者，请对减小噪声污染提出一条合理化建议{#blank#}2{#/blank#}(合理即可)。

小李等同学“探究声音产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉.

如题图所示是“研究声音的特性”实验，若用力大小一定，伸出桌边的长度不同，探究的是{#blank#}1{#/blank#}与频率的关系；若钢尺伸出桌边的一段长度不变，用不同大小的力拨动时，探究的是{#blank#}2{#/blank#}与振幅的关系．用钢尺和塑料尺拨动时发出不同的声音，说明声音的与材料有关．

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