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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

为了研究单摆摆动的周期与摆线长度的关系，应保持（　　）

A、摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度 B、摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量 C、摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度 D、摆动的幅度和摆球的质量，摆线的长度都不变，改变摆球的形状

举一反三

同样一台冰箱，室温高时耗电多，室温低时耗电少．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（）

“比较不同物质吸热的情况”的实验装置如图所示，相同的烧杯内分别装有等质量的不同种类液体，现用相同的两个电加热器正常工作，给液体加热．以下判断正确的是（　　）

小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L₁和L₂设计了如图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关．

科学探究的七个要素是：①{#blank#}1{#/blank#}；②猜想与假设；③制定计划与{#blank#}2{#/blank#}；④进行实验与收集证据；⑤分析语论证；⑥评估；⑦交流与交流。

猜想不是胡思乱想，而是在事实依据、生活经验的基础上作出的合理的判断和假设。我校初二（1）班的同学做了这样一个实验——将很多鸡蛋摆在地上，然后放上一平板玻璃，紧接着不断有同学站在玻璃上，而玻璃下的鸡蛋却完好无损。小明同学很吃惊，他认为这一现象可能与以下几个因素有关，你认为其中合理的是（）

最早通过大量实验探究得出了导体中电流跟电压、电阻的关系的科学家是（　　）

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