物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中运用了控制变量法的是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年云南普洱思茅三中初三上期第四次月考物理卷

A、研究电流的形成原因时将电流与水流相比较从分析水流的形成入手来分析电流的形成 B、研究电流的大小时根据电流产生的效应大小来判断电流的大小 C、研究多个电阻组成的电路时求出电路的总电阻用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 D、研究电流与电压的大小关系时保持电阻大小不变改变电阻两端的电压值观察电流如何随电压变化而变化

举一反三

物理学是探索的科学，物理学家们在科学之路上披荆斩棘，勇于探索，为人类创造了丰硕的精神财富和物质财富。自开始接触物理这门课以来，我们在老师的带领下，也进行了许多探究活动。以下几项活动，你肯定参与过：A 探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系； B 探究液体蒸发的快慢跟液体表面积、温度、表面空气流速的关系； C 探究充水玻璃管中气泡的运动； D 探究声音产生的原因。其中有两组所用的研究方法是相同的，它们是{#blank#}1{#/blank#} 和{#blank#}2{#/blank#} 。

电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（　　）

体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（　　）

物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法．下列探究实验中，需要控制电阻不变的是（）

小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）

下列运用科学方法的实例中，错误的是（）

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