(1)图中为新型冠状病毒在30万倍电子显微镜下成的像,将该病毒图像用刻度尺进行测量,该病毒图像的整体宽度为{#blank#}1{#/blank#}。若使用透气孔径为的口罩,{#blank#}2{#/blank#}(填“能”或“不能”)有效遮挡新型冠状病毒;(2)如图乙所示,是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置:
①图乙的实验装置,安装时应按照{#blank#}3{#/blank#}(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序。硬纸板的主要作用是{#blank#}4{#/blank#};
②小蕊根据记录的实验数据,绘出图丙中的图线,由图像可知:水沸腾时吸收热量,温度{#blank#}5{#/blank#};
③小蕊观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图丁(a)、(b)所示,则图{#blank#}6{#/blank#}是水沸腾时的情况;