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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年辽宁省鞍山市台安县初二第一次月考物理卷

音叉发声时，若用手捏住音叉振动的部分，就听不到音叉继续发声了，这是因为（）

A、手挡住了音叉发出的声音 B、音叉发出的声音被吸收了 C、音叉停止了振动 D、音叉的声音不能传播到人身

举一反三

关于声现象，下列说法正确的是（）

如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因{#blank#}1{#/blank#}而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的{#blank#}2{#/blank#}不同；小明在家里吹奏笛子，他抬起不同的手指，通过改变空气柱的{#blank#}3{#/blank#}，从而使笛声的{#blank#}4{#/blank#}发生变化．

端午节有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗．赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓皮{#blank#}1{#/blank#}产生的；船桨是{#blank#}2{#/blank#}杠杆；煮粽子时，闻到粽子的清香，这是{#blank#}3{#/blank#}现象．

用棒槌击锣，即听到锣声，用手按锣面，锣声即停，这是为什么？

声音是由声源的{#blank#}1{#/blank#}而产生的，声音要靠{#blank#}2{#/blank#}传播，{#blank#}3{#/blank#}不能传声，影响声音传播速度的是{#blank#}4{#/blank#}和{#blank#}5{#/blank#}。

如图所示，用手拨动钢尺，发出声音。声音是由钢尺{#blank#}1{#/blank#}产生的；增加钢尺伸出桌面的长度，声音的{#blank#}2{#/blank#}发生改变。

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