某同学在做探究光的折射特点实验，右图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如表数据：

（1）在探究中，该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀，在水面上方的空气中熏了点烟雾，上面做法是为了{#blank#}1{#/blank#} ；

（2）分析表中数据，可得出结论：

①光从空气斜射到水面时，将同时发生{#blank#}2{#/blank#} 和{#blank#}3{#/blank#} 现象；

②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：{#blank#}4{#/blank#} ，且折射角{#blank#}5{#/blank#} （大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．

（3）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？答：{#blank#}6{#/blank#} （是/否）；请简要说明理由：{#blank#}7{#/blank#} ．

​

（1）要使反射光线和入射光线同时在纸板上出现，安装纸板时必须与平面镜 {#blank#}1{#/blank#}；

（2）若将纸板B向后折转一定的角度，则在纸板B上 {#blank#}2{#/blank#}（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线与入射光线 {#blank#}3{#/blank#}（选填“在”或“不在”）同一平面；

（3）为了探究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是 {#blank#}4{#/blank#}（选填选项字母）；

A.沿ON前后转动纸板A

B.沿ON前后转动纸板B

C.改变光线OF与ON的夹角

D.改变光线EO与ON的夹角

（4）表中记录了光线以不同角度入射时对应的反射角，分析表中数据可得结论：{#blank#}5{#/blank#}。

（5）实验结束后，瑶瑶继续探究光的折射特点。如图2是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。多次增大入射角，记录入射角和折射角。实验数据如表：

分析数据可得：

①当光从空气垂直射入水中时，传播方向 {#blank#}6{#/blank#}；

②当光从空气斜射入水时，折射角 {#blank#}7{#/blank#}（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角；

③当入射角增大时，折射角随之 {#blank#}8{#/blank#}（选填“增大”或“减小”）。