在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年江苏无锡宜兴市丁蜀学区初二月考物理卷

（1）、把烛焰放在点，图上出现的像最小；

（2）、把烛焰放在点，屏上出现的像最大；

（3）、把烛焰放在点，屏上不出现烛焰的像；

（4）、如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离，像的大小．（填“变大”“变小”或“不变”）

举一反三

学习透镜知识时，秦老师与同学们发现照相机、投影仪与放大镜，在距离、成像等方面有差异，经过讨论，确立了探究课题【凸透镜所成像的虚实、大小、倒正跟{#blank#}1{#/blank#}（选填“物体的大小”或“物距”）有什么关系】，小敏同学利用图示装置进行实验时，发现当物距大于二倍焦距时移动光屏能承接到一个倒立、{#blank#}2{#/blank#}的实像，与上面研究过的{#blank#}3{#/blank#}成像原理相同；若想让所成实像变大些，可将蜡烛适当{#blank#}4{#/blank#}（选填“靠近”或“远离”）透镜．

小红用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他将蜡烛和凸透镜固定在光具座上如图所示的位置，只移动光屏，在光屏上成一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成{#blank#}1{#/blank#}（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）．实验后，好奇的小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则小红所戴眼镜的镜片是{#blank#}2{#/blank#}透镜．

小明在研究透镜成像的实验时，如图甲所示，光屏上能成清晰的像．

某小组同学用如图1的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15cm，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图2（用带箭头的线段表示物或像，A′，B′分别表示蜡烛在A，B处像的位置）．

某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）

小明同学在做”探究凸透镜成像规律”的实验，

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