题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：困难
人教版思想品德九年级全册第二单元了解祖国 爱我中华单元测试
阅读材料，探究问题。
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。对此，某班组织同学们收集材料，进行探究。
材料一 2013年国内生产总值达到56.9万亿元，2009年～2013年我国国内生产总值年平均增长率近8.9%。
材料二 我国一些自然资源总量排名和人均占有量世界排名分别如下：耕地面积第4名和126名，森林面积第6名和107名，淡水资源第6名和121名，矿产资源第3名和80名。
材料三 洪涝、干旱、地震等各种灾害，侵袭着我国1/3的国土。我国每年因水质污染、大气污染、生态破坏和自然灾害造成的损失巨大。
请你参与其中。请在下列备选理论中选择最准确的一项，并将其数字序号对应填写在下面表格空白处。
备选理论：①保护资源、改善环境，社会人人参与。②树立生态文明观念，坚持走可持续发展之路。③依法开发和合理利用资源。④加大环境保护和污染治理工作力度。⑤充分运用法律手段和教育手段保护资源和环境。
资料 | 概括政府的措施 | |
A | 2013年9月，国务院发布有史以来最严格的《大气污染防治行动计划》：推动能源生产和消费方式变革；推进生态保护与建设；严厉打击破坏生态环境的犯罪行为。2014年3月22日是世界水日，各地举行各种宣传教育活动。 | |
B | 树立一种新的观念，保持人与自然的和谐发展，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 | |
C | 加强饮用水源保护；深入实施大气污染防治行动计划；确保“舌尖上的安全”；重点以治理雾霾频发的特大城市和区域为突破口；推进重点流域污染治理；实施土壤修复工程。 | |
D | 重点推行以土地、水、矿产的合理开发和节约使用；从严控制城乡建设占用耕地，确保耕地红线；节约用水，提高用水效率；严格矿产管理制度，建立健全资源有偿使用制度。 |
材料一：2019年5月，苏州规划公示网公布了京杭大运河苏州段沿线地区城市设计，旨在打造具有苏式韵味的运河文化段落，让遗产流动起来，留下运河故事和苏州记忆。
材料二：为维护运河景观，支持大运河文化带建设，同学们发出了《保护大运河苏州倡议书》，部分倡议内容如下：
| 倡议 | 教材观点 |
| 保护运河景观，说到做到，言出必行 | ① |
| 行使权利，举报职能部门不作为行为 | ② |
| 不做“看客”，积极参与运河保护活动 | ③ |
| 树立保护自然理念，践行低碳生活方式 | ④ |
试题篮
