小明在做“探究平面镜成像特点”的实验，将一块玻璃竖直架在水平台上，取两支完全相同的蜡烛A和B进行实验，如图1所示．

如图在“探究平面镜成像特点”的实验中，小芳她们小组用蜡烛，玻璃板，刻度尺等器材进行实验．请回答下列问题：

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃能{#blank#}1{#/blank#} ，便于确定像的{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛B时，始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合，他在实验中可能存在的问题是{#blank#}3{#/blank#} ．

（3）实验中，仔细观察像的位置，会看到平面镜中有两个像，请分析产生两个像的原因{#blank#}4{#/blank#} ．

如图所示，某同学做“平面镜成像的特点”实验。他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A。

（1）跳棋B和跳棋A的像完全重合说明像和物{#blank#}1{#/blank#}；

（2）使用玻璃板而不用镜子做实验的好处是既能看见跳棋A的像，又能看见{#blank#}2{#/blank#}；

（3）移去跳棋B，在B的位置上放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无跳棋的像，这样做的目的是确定像的{#blank#}3{#/blank#}（选填“位置”或“虚实”）；

（4）如图乙所示，实验时若棋子M的像偏暗，则下列几种操作中可以使M的像最亮的是{#blank#}4{#/blank#}；

A．对着棋子M照射　　B．对着镜中照射　　C．直接对着照射

（5）多次实验，收集数据如下表所示，分析数据可以得出的结论是：{#blank#}5{#/blank#}。

（1）为保证实验效果，应选较{#blank#}1{#/blank#}（选填“薄”或“厚”）的透明玻璃板；

（2）直尺的作用是便于比较像与物到镜面的{#blank#}2{#/blank#}关系；

（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了便于比较像与物的{#blank#}3{#/blank#}关系；

（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上{#blank#}4{#/blank#}（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是{#blank#}5{#/blank#}（选填“虚”或“实”）像；

（5）如果玻璃板没有垂直于水平桌面放置，将对实验产生什么影响？{#blank#}6{#/blank#}。