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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

人教新课标历史九年级下册第三单元第6课第二次世界大战的爆发达标检测

1941年6月,德军掉头东进,侵略苏联。在危难时刻,苏联军民奋勇抗击侵略者。双方战争的地点在(   )

A、  彼得格勒 B、莫斯科 C、列宁格勒 D、斯大林格勒
举一反三
阅读下列材料,回答问题:
材料一:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家状况

年份1870年1900年
国家英国法国德国美国英国法国德国美国
占世界工业产量的比重32%10%13%23%18%7%16%31%
占领殖民地面积位次12341234

   材料二:1938年9月30日,张伯伦带着有希特勒签名的那张纸,心满意足地乘飞机返回唐宁街10号,随处可见兴高采烈的人群。张伯伦微笑着招手致意,然后说:“我的好朋友们,这是我们历史上第二次从德国把体面的和平带回唐宁街。我相信这是我们时代的和平。”
材料三:彩虹是由各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此,我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的最上空看到一条希望的彩虹。        
——1943年11月罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲
材料四:江泽民主席在1995年的一次讲话中指出:“历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。”
(1)材料一反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?因此引发了什么严重后果?
(2)材料二中“把体面的和平从德国带回了唐宁街”是英国首相参加了哪一次重要会议后发表的言论?这次会议产生了怎样的恶劣后果?
(3)“彩虹”的寓意是什么?为了看到“希望的彩虹”,1944年盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动?
(4)二战中,不同社会制度与意识形态的国家正式实现联合的标志是什么?二战后,这种关系正式破裂的标志是什么?
(5)结合材料谈谈,当今各国怎样应对人类社会的生存和发展面临的众多问题与挑战?

决定一个政治家的历史地位往往是在他改变历史的那一瞬间,阅读下列材料,回答问题。

材料一:根据宪法赋予我的职责,我准备提出我们积重难返的国家在灾难深重的世界中必须采取的措施。对于这些措施,以及国会根据经验和智慧提出的其他措施,我将竭尽宪法赋予我的权力之所能,尽快将它付诸实施。

——据富兰克林罗斯福1933年首次当选总统就职演说

材料二:昨天,1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海军空军部队突然和蓄谋的进攻。…毋庸讳言,我国人民、我国领土和我国利益都处于严重危险之中。…信赖我们的武装部队——依靠我国人民的坚定决心——我们将取得必然的胜利…我要求囯会宣布:自1941年12月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本帝国之间已处于战争状态。

——据1941年12月8日富兰克林罗斯福总统发表的美国对日宣战演说

材料三:

邓小平被评为《时代》周刊1978年的“年度风云人物”。1979年1月1日,他的头像被赫然印在《时代》周刊封面上。标题写着:《邓小平,中国新时代的形象》。《时代》周刊事后承认,那年的评选,邓小平并不是热门候选人.因为他刚刚复出,中国经济一片凋敝,中国在世界中还微不足道。但就是在这种举步维艰的情况下,《时代》周刊为邓小平大胆进行经济改革和主政后的务实而大胆的风格投上了赞赏的一票。

——据《邓小平八次登<时代>封面>》(<中国日报>网)

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