如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω  1A”的滑动变阻器一个，导线若干．

电热膜是一种新型的电热器件，如图甲所示是一种常见的电热膜。电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面，经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线，导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构，其内部结构如图乙所示。

电热膜通电工作时没有发红、炽热或发光现象的产生。它与被加热的物体直接接触，产生的热量很快传给被加热物体，所以电热膜本身的温度并不太高，不易氧化，使用寿命长。在制造电热膜时，会出现不同区域的导电墨线厚度不均匀的现象，厚的导电墨线电阻小。导电墨线的电阻随温度变化的关系如图丙所示，这种温度特性的优点是，它不会因厚度不均匀而出现严重的发热不均、局部过热的现象，这是电热丝所不具备的，它保证了电热膜各处的温度均匀。

（1）正确连接电路后闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是{#blank#}1{#/blank#}。

（2）排除故障后进行实验，实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应不同阻值的电流表示数，并记于表格中，由表中数据可以分析得出结论：{#blank#}2{#/blank#}。

（3）上述实验中，小明将的电阻换为的电阻，闭合开关后，应将滑片向{#blank#}3{#/blank#}（选填“左”或“右”）移动，使电压表示数为{#blank#}4{#/blank#}V时，读出电流表的示数。

（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器{#blank#}5{#/blank#}。

A．；　　B．；

C．；　　D．；

（5）小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？请说明理由。答：{#blank#}6{#/blank#}（选填“可行”或“不可行”）；理由：{#blank#}7{#/blank#}。