情景一：2013年的H7N9疫情引起了学校的高度重视。在疫情期间某校规定，身体不适者要进行汇报并测量体温。在升旗仪式上，校长要求同学们注意食品安全。中午就餐，学校的菜单上已经没有了鸡鸭等禽类肉制品。

情景二：某同学放学回家走近家门时，突然发现门锁被撬，屋内有人在偷窃……

对如图漫画理解正确有（    ）

①反家暴可以杜绝家庭暴力的发生          ②法律具有保护作用，是我们生活的“卫士”

③任何人都不得侵害公民的人身权利      ④公民享有生命健康权，不容他人侵犯

①丁某没有珍惜受教育的权利，也没认真履行受教育的义务    ②丁某缺乏自我保护意识，而且侵害了他人生命健康权

③丁某打人的行为是属于维权，可以不负法律责任                    ④丁某违反了未成年人禁止进入营业性网吧的规定

悠悠岁月：专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。

北风萧瑟：我在校园里不会欺凌别人，但网络是自由的，想怎么说就怎么说，想怎么做就怎么做，我的空间我做主。心静知水：人不犯我，我不犯人。遇到危险，走为上策。