试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
人教版思想品德八年级下册3.9.2维护社会公平同步练习
①关系好的同学照顾一点,人之常情
②尽可能平均分配
③分派原则是能力强的同学多做一点
④按个人能力、长处分派工作
看了上述新闻材料后,为了增强大家对公平的认识,某中学八年级(1)班准备开展一次主题班会,请你参与:
面对下列漫画中存在的问题,我们应该 ( )
①增强权利意识,善用合法手段解决问题
②感到委屈、困惑、怨天尤人甚至进行报复
③理性反思,保持平和的心态
④接受不公平,因为公平总是相对的
材料一:2015年10月17日是全国第二个“扶贫日”,也是第23个“世界消除贫困日”。
材料二:自2011年以来,中央财政下拨我省兴边富民行动资金3.18亿元,在陵水、保亭、琼中、乐东、昌江、白沙等6个民族自治县安排基础设施、特色经济产业、社会事业等380个建设项目,加快了民族地区群众生产生活条件的改善。
全国正掀起学习贯彻党的十九大精神的热潮,我市某中学九年级(1)班以“聚焦十九大,开启新征程”为主题,开展了一系列探究实践活动。请你参与其中,完成下列任务。
①缩小了区域、城乡教育差距,维护了教育公平
②从根本上解决了偏远山区和农村教育资源匮乏的问题
③限制特长生不利于青少年的长期发展
④为青少年享有平等接受教育的权利提供了可能
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