试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
人教新课标历史七年级下册第一单元第4课科举制的创立达标检测
材料一 虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。
《墨子》
材料二 (唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄，入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套)矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”！
材料三 科举弊政乎，科举法之最善者也。
梁启超《变法通议·论科举》
①东汉医学家张仲景写成{#blank#}1{#/blank#}，奠定了中医治疗学的基础。
②隋唐时期确立完善的{#blank#}2{#/blank#}，是世界上最早的考试制度。
③罗贯中编著的{#blank#}3{#/blank#}，我国第一部长篇历史小说。
材料一：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”
——元•高明《琵琶记》
材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说“天下英雄入吾彀（引申为牢笼、圈套）中矣。”
——摘自北师版七年级下册《历史》
材料三：学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”
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