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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

河北省秦皇岛市青龙县2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷

研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：

组别	甲	乙	丙
处理方法	不做任何处理	水中加入甲状腺激素	破坏蝌蚪的甲状腺
实验结果	正常发育	提前发育	停止发育

丙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．下列判断错误的是（　　）

A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、该实验证明甲状腺是内分泌腺 C、甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 D、甲组在实验中起对照作用

举一反三

使用后能治疗和预防“大脖子病”的植物是（）

请将下列疾病与相关的内分泌失调匹配
A糖尿病{#blank#}1{#/blank#}              a幼年时期甲状腺激素分泌不足
B呆小症{#blank#}2{#/blank#}               b 胰岛素分泌不足
C侏儒症{#blank#}3{#/blank#}             c 幼年时期生长激素分泌过多
D巨人症{#blank#}4{#/blank#}             d 幼年时期生长激素分泌过少
E大脖子病{#blank#}5{#/blank#}            e 成年后甲状腺激素分泌不足

下列各组疾病中均与激素无关的一组是（）

下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（　　）

呆小症、糖尿病、侏儒症分别是由于人体内激素分泌异常所引起的疾病，下列各项中，与上述疾病相对应的激素是（）

下列选项搭配不正确的是（）

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