试题

试题 试卷

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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

如图是某地农民采用笼养蝇蛆法形成的生态系统成分简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料用于养猪,从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统).请据图回答下列问题.


(1)、构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统中所属的成分分别是        

A、猪、消费者 B、蝇(蛆)、分解者 C、人、管理者   D、农作物、生产者
(2)、建立此生态系统的主要目的是      

A、提高鸡的产蛋量 B、提高农作物对光能的利用效率 C、充分利用该生态系统中的能量,并减少环境污染 D、增加整个生态系统中的能量供给总量,并使之百分之百流向下一环节
(3)、通过部分微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,并为农作物所利用.这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为               

A、消费者、呼吸作用 B、分解者、分解作用   C、生产者、光合作用  D、非生物成分、蒸腾作用
(4)、为了减少害虫对农业的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫.残留的农药通常会通过        在人体中富集.

A、水  B、空气和土壤 C、食物链   D、皮肤接触
举一反三
某校研究性学习小组同学为了探究“小型生态系统中动物数量和植物数量的关系”,设计了如下实验方案.材料用器:有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水.

方法步骤;第一步:取有盖玻璃瓶5个,分别编号为1~5号.

第二步:在5个玻璃瓶中分别放入等量的池水、沙子和4条大小形状和生长状况相近的小鱼.

第三步:在1~4号瓶中分别放入形态、大小和生长状况相近但数量不同的水草(具体数量见下表所示).

第四步:把这五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的非生物因素基本相同.

第五步:观察并记录实验结果(如下表所示).

编号

小鱼(条)

水草(棵)

实验结果

生态瓶1号

4

12

小鱼存活8天

生态瓶2号

4

8

小鱼存活6天半

生态瓶3号

4

4

小鱼存活3天半

生态瓶4号

4

2

小鱼第2天上午死亡2条,第2大F午死亡2条

生态瓶5号

4

0

小鱼于当天下午和晚上相继死亡

请你利用所学知识,帮助该小组同学分析数表中据,并回答下列问题:

(1)该实验的对照组是第{#blank#}1{#/blank#} 号瓶.

(2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是:没有{#blank#}2{#/blank#} ,动物很快就死亡.其原因是该瓶中没有进行{#blank#}3{#/blank#} 作用,小鱼得不到足够的{#blank#}4{#/blank#} 供给,使呼吸作用停止而至死.

(3)由生态瓶l~5号的实验结果可以看出:通常情况下,在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:动物数量一般{#blank#}5{#/blank#} (填写“大于”或“小于”)植物数量.

(4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类{#blank#}6{#/blank#} ,不能达到一种真正的平衡,自我调节能力比较差的缘故.

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