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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

在物理实验课上，小刚想观察直流电动机模型的工作情况，将其接入电路，各部分连接完好，结果电动机却不工作，他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（　　）

A、电源电压太低 B、线圈中的电流太小 C、线圈刚好处于平衡位置 D、直流电动机的铜半环与电刷接触不良

举一反三

下列做法中，电动机转动方向不会改变的是（）

电动机的工作原理是{#blank#}1{#/blank#}，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向{#blank#}2{#/blank#}（选填“会”或“不会”）发生改变．电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是{#blank#}3{#/blank#}联接入家庭电路的．

如图所示，小明利用两个开关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，设计了一个电路，使电动机既能正向转动，也能反向转动．当开关 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别接在“ $\text{[math]}$ ”、“ $\text{[math]}$ ”位置时，电动机正向转动．则（）

电动机的工作原理是{#blank#}1{#/blank#}，电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是{#blank#}2{#/blank#}联接入家庭电路的。如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴。将线圈放在金属支架上，它的下面放一块小磁体。用纸做一个小风车固定住转动轴上，将装置与小量程的电流表相连，使小风车转动，可观察到{#blank#}3{#/blank#}的现象，说明电路中有电流产生，此过程中{#blank#}4{#/blank#}能转化为电能.若将电流表换成干电池接入电路，线圈{#blank#}5{#/blank#}（选填“能”或“不能”）持续转动.

科技发明推动了社会的发展，下列科学家与他的贡献对应不正确的是（）

如图所示，对下列图中现象解释不正确的是（）

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