为了治理水污染，相关部门在湘江的某些河段建起了生物浮床．

根据以上设计，请你回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是　　　　　　　　　　　   。
（2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是　　　　　　　　　　　　。
（3）通过实验，该同学得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　 　。
（4）实验时是否需要设置对照组？　　　　　。该如何设置？　　　　　　      　      。

①骑自行车或者步行上学  ②农田秸秆焚烧处理  ③少开空调、少吹风扇

④电脑始终处于开机状态  ⑤少看电视，多户外运动．

春雨绵绵，润物无声．然而有一种雨水却被称作“天堂的眼泪”、“看不见的杀手”，对生态环境具有很强的破坏力．这样的雨水叫做酸雨．酸雨对植物的生长会有影响吗？第三中学生物兴趣小组就这一问题进行了探究，以下是他们进行的探究实验：

①在一个花盆里播30粒小麦种子等他们长成幼苗后做实验．

②向醋酸中加入清水，配制成“模拟酸雨”．

③向花盆里的小麦幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．

④持续一段时间后，花盆中小麦幼苗叶片变黄直至全部死亡．

请你回答下列问题：