研究人员先给甲口服某激素，给乙注射同种同量的激素，然后测量甲、乙两人的血糖含量，并绘制成曲线图(如图)，请据图回答下列问题：

① 实验变量：是否加入甲状腺活性物质。   

② 实验设计：1两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入{#blank#}1{#/blank#}只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食。2 A缸{#blank#}2{#/blank#}；  B缸{#blank#}3{#/blank#}。③每天做好观察记录。

③实验结果：{#blank#}4{#/blank#}。

④得出结论：{#blank#}5{#/blank#}。

下图为人体某一部位的血液循环示意图，C代表某器官处的毛细血管网，回答下列问题：

如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（　　）

人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后)，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的{#blank#}1{#/blank#}，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度{#blank#}2{#/blank#}(选填“升高”或“降低”)，恢复正常水平。所以说正常人的血糖浓度能保持相对稳定是{#blank#}3{#/blank#}协调作用的结果。

测定各组小白鼠的起始血糖浓度﹔

2丙组小白鼠灌喂桑叶提取液⒉毫升每天，甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水﹔

③其他外部条件相同且适宜，连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。

实验数据记录如下表：

请回答：