质量守恒定律是自然界的基本定律之一，化学兴趣小组以“探究质量守恒定律”为主题开展实验探究。
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等；猜想2：相等。
【实验探究】
（1）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后装置的质量。
实验方案 | 方案一 | 方案二 |
实验装置 | 
| 
|
实验过程 | 分别将反应物及反应容器放在托盘天平上用砝码平衡 |
取下烧杯并将其倾斜，将两种溶液混合，观察到烧杯中{#blank#}1{#/blank#}，一段时间后再放回托盘天平 | 取下烧杯并将其倾斜，使小试管中的盐酸倒入烧杯中，充分反应后再放回托盘天平，天平的指针{#blank#}2{#/blank#}(填“向左”或“向右”)偏转 |
（2）方案一中发生反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#}，请讨论分析导致方案二实验结果的原因：{#blank#}4{#/blank#}。
【得出结论】
（3）同学们经过讨论分析，得出猜想2正确，请从微观角度解释原因：{#blank#}5{#/blank#}。
【反思评价】
（4）通过以上实验，在选有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时应在{#blank#}6{#/blank#}进行。
2Fe2O3
B、2KClO3
