一般地说，“智慧”不同于单纯“知识”的最大特点在于：①{#blank#}1{#/blank#}。“知识”要求广，“智慧”要求新；只死读书，有“知识”而无己见、无创意，也不算是有“智慧”。但②{#blank#}2{#/blank#}：“智慧”必须有“知识”作基础，“智慧”包摄“知识”而又超越“知识”，③{#blank#}3{#/blank#}。

阅读经典，必须讲究读书方法，把好内容关。首先，①{#blank#}1{#/blank#}。古人有言，凡读书最切要者，目录之学。目录明，方可读书；不明，终是乱读。也就是说，②{#blank#}2{#/blank#}，通过目录分清轻重缓急，有计划、有选择地读书。其次，③{#blank#}3{#/blank#}。经典著作思想深刻、内容博大，需要精读字、词、句，细读篇、章、节，方能领悟其中积淀的深厚内涵。通识著作则要泛读，以便在有限的时间里开阔视野，完善知识结构。

目前我国要真正________地应对可能发生的超级太阳风暴及其引发的灾害，除了技术准备外，首先要在国家层面上制定一个空间天气或空间气象发展战略。在这方面，美国已经走在前面，2017年再次更新了空间天气国家战略，将空间天气灾害纳入国家防灾减灾体系，由美国各部门多机构联合协作，各领域行业专家共同编写预案，在灾难爆发之前制定对策。其次还需要一颗在L1点上“为地球站岗”的卫星。在这第一个烽火台上，美欧的SOHO和ACE卫星为人类立下了________ ， 而这两颗卫星已经老化，正在退出历史舞台。从本世纪初开始，我国科学家就一直在号召发射一颗类似的卫星，得到国际学界高度认可。目前距上一次超级太阳风暴已经159年了，而造成加拿大魁北克省大停电的太阳风暴也是近30年前的事了，按照目前科学家们关于“超级太阳风暴百年一遇”的说法来粗略计算，________的重要性，不言而喻。同样重要的是，社会各界需要对太阳风暴、空间天气灾害有足够的认知。空间天气灾害是“难防御可减缓”的，以当前人类的预警水平，（          ）。反之，如果我们不知道相关知识，在灾害来临之时就会__________。评估表明，对空间天气灾害的认知不足，将是未来灾害造成损失的重要原因。因此，空间天气知识普及和空间天气监测预警技术、空间天气灾害减缓措施同等重要。