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题型:实验探究题
题类:模拟题
难易度:普通
山西省2020年中考物理模拟试卷(线上教学质量检测)
勤于动手的小明在学习完两种电荷间的相关知识后,想动手制作一个验电器,现有如图所示的实验器材,请你帮他完成该实验,并设计一个操作方案验证制作的验电器的可使用性:
(1)、
完成该实验还需要的实验器材是
;
(2)、
制作步骤:
;
(3)、
简述操作方案和现象
。
举一反三
丝绸摩擦过的玻璃棒带{#blank#}1{#/blank#} 电,是因为玻璃棒在摩擦过程中{#blank#}2{#/blank#} (填“得到或失去”)电子,若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,发现验电器的金属箔片会张开,金属箔片张开的原因是{#blank#}3{#/blank#} .
大量实验表明,物体相互摩擦所带的电荷只有{#blank#}1{#/blank#}种,同种电荷相互{#blank#}2{#/blank#},异种电荷相互{#blank#}3{#/blank#}。被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带{#blank#}4{#/blank#}电荷,是因为乙棒在摩擦过程中{#blank#}5{#/blank#}电子。
两块竖直放置并相互平行的金属板分别带有正电荷和负电荷,现从两板之间的上方释放一个带负电的小球,如图所示。请画出小球从图示位置运动到两板下方这一过程的大致路径。
关于静电现象,下列说法中正确的是( )
下列说法中正确的是( )
a、b、c是三个轻质泡沫小球,它们相互作用的情况如图所示,若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近b球相互排斥,则a球带电情况是{#blank#}1{#/blank#} ,则b球带电情况是{#blank#}2{#/blank#},则c球带电情况是{#blank#}3{#/blank#}。
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