试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
材料二：在2016年里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借他的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问：“今天这个状态是有所保留吗？”傅园慧答：“没有保留，我已经……我已经……用了洪荒之力了！”记者问：“对明天的决赛充满希望吗？”答：“没有，我已经很满意啦！”记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的”答：“那可能我手太短了吧。”
阅读以上材料，运用所学知识，回答下列问题。
小明：回想这个学期的表现，真郁闷，成绩不理想，我真没用啊！
小立：你挺聪明的。班级电脑坏了，哪次不是你搞定？
小新：其实你很受欢迎呀！大家总是希望和你分在一个组……
我心中的我
父母心中的我
同学心中的我
老师心中的我
个子矮、皮肤黑、学习差
健康、调皮、好动、孝顺
诚实守信、乐于助人、热情开朗
尊敬师长、关心班集体、管理能力强
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
②我们要学会接纳自己的不完美，欣赏自己的缺点
③只有把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性
④他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识
阅读材料，回答问题。
材料一 小亮刚上初中时，他就注意模仿同学的学习方法，别人背诵他也背诵，别人刷题他也刷题，效果并不好，感觉学习很吃力。后来，他对自己的情况做了分析，开始尝试新的学习方法。他适合自身实际制定了相应的学习计划，每天按计划完成学习任务；完成任务后，小亮便听会音乐放松下；学习之余，小亮还报名参加了小记者团，开阔了视野……一学期下来，小亮的成绩在班里名列前茅，学习变得越来越轻松快乐。
材料二 第二小组的同学发现班级的无记名留言箱里有很多是同学写给老师的话，有的说“政治老师你身体不舒服还能坚持上课，要多注意休息哦”，有的说“希望数学老师下次可以点我上黑板回答问题”，有的说“希望天下所有老师都能对学生一视同仁”，有的说“语文老师我错了，我不该上课开小差，保证以后一定认真听讲”……
试题篮
