实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素，准备了两个相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，三个规格完全相同的滑动变阻器，四根阻值不同（R₁ >R₂ ；R₃=R₄）的电阻丝，以及电源、开关、导线等。两个实验小组的同学根据现有的实验器材，分别设计了如图19甲、乙所示两个方案。
（1）甲方案可探究当{#blank#}1{#/blank#}和通电时间一定时，电流产生的热量跟电阻的关系。闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是{#blank#}2{#/blank#} 温度计。（选填“A”或“B”）。
（2）乙方案可探究当电阻和通电时间一定时，电流产生的热量跟{#blank#}3{#/blank#} 的关系。闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是{#blank#}4{#/blank#} 温度计。（选填“C” 或“D”）。

（1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察{#blank#}1{#/blank#}反映出来的；

（2）为了便于比较两根电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两瓶中要入{#blank#}2{#/blank#}相等初温相同的同种液体。若B瓶中的镍络合金丝两端的电压为3V，电路中的电流0.4A，则10s内电流通过B瓶镍铬合金做的功为{#blank#}3{#/blank#}J。

（3）通电一定时间后，可以看到{#blank#}4{#/blank#}（选填“A”或“B”）瓶中煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，{#blank#}5{#/blank#}，电流通过导体时产生的热量越多；

（4）若B瓶中的温度计示数变化了10℃，镍铬合金丝消耗了的电能，烧瓶中煤油的质量是{#blank#}6{#/blank#}。［已知 ， 不计热损失，保留两位小数］