题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
浙江省温州市2018-2019学年七年级上学期科学教学质量检测(一)
图中A为一小塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中,然后进行探究:改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h
测量次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度(℃) | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
水柱高度h(厘米) | 30.2 | 25.0 | 19.8 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
【知识储备】历史上温度计的发明:1593年,伽利略发明了第一支温度计,以被水封住的空气作为测温物质(如图)。若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升,说明温度在{#blank#}1{#/blank#}(填“升高”“不变”或“下降”)。
【项目任务】自制温度计,并用于温度测量。
【项目准备】基础材料:塑料瓶、吸管、水、橡皮泥、刻度尺、记号笔。
优化材料:自选。
【评价量规】在老师的指导下,小组同学制定了评价量规,表中为部分评价指标。
评价指标 | 优秀 | 合格 | 待改进 |
装置结构 | 结构完整,能较为直观地显示温度变化 | 结构完整 | 结构密闭性较差,无法显示温度变化 |
最小刻度 | 达到1℃ | 达到5℃ | 达到10℃ |
【项目制作】小组同学使用水进行温度计的制作,再对组装好的自制温度计标记刻度。
①标注100℃刻度:将自制温度计置于沸水中,待液柱稳定后在硬卡纸上标出刻度;
②标注0℃刻度:{#blank#}2{#/blank#},待液柱稳定后在硬卡纸上标出刻度;
③量出0℃和100℃的距离是20cm,在0℃和100℃之间进行40等分,标定剩余刻度。
【展示交流】小科认为,用红墨水来制作效果会更好,你是否同意他的观点?并说明理由:{#blank#}3{#/blank#}。小组展示时发现,用同种材料制成的温度计,放入相同温度的水中,液面上升的速度和最终液柱高度都不同(如图所示,液柱高度:甲<乙<丙),试分析造成这种现象的原因:{#blank#}4{#/blank#}。
【项目评价】根据评价表,甲温度计的最小刻度这一指标被评为“合格”。为使其达到“优秀”水平,请你对该温度计提出合理的改进建议:{#blank#}5{#/blank#}。
试题篮