学习历史要注意归纳与总结。下图是陈老师上课时的板书设计，请你为该板书内容设计一个恰当的主题 （   ）

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材料一：商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖．这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展．          --摘编自白寿主编《中国通史》

材料二：农民赎买份地的赎金，比当时的地价还高．原来农民取得的份地，按当时的市价，总值约6.5亿卢布，而他们后来实际付出的却不少于20亿卢布．--《世界历史》人教版九年级上册

材料三：经济方面，改革土地制度，废除原有土地政策，许可土地买卖，…社会文化方面，提倡“文明开化”，提倡学习西方社会文化及习惯，翻译西方著作．

材料四：中国农村改革的结果完全是个奇迹．粮食生产的年增长率从1957-1978年间的2.1%提高到了1979-1984年间的4.9%．农民人均收入从1978年的人民币134元提高到1983年的310元和1987年的4633元．   --徐中约《中国近代史》请回答：

材料一：改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。

——习近平在广东考察时的讲话（2012年12月）

材料二：上世纪70年代末，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。这一 做法得到中央肯定，并在中央指导下，在农村逐步推行，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。

——改编自人教版《中国历史》八年级下册

材料三：江泽民强调指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。”