课外物理兴趣小组的同学们想利用一枚硬币发电．实验桌上已备有如下器材：一枚干净的硬币，一块符合实验要求的电压表，两根导线，一片与硬币面积相同的铝片，一烧杯纯净水，几张餐巾纸，一副干净的橡胶手套．小丽同学带上干净的橡胶手套进行了如下操作：
⑴将几张餐巾纸剪的与硬币面积相同，将剪好的纸片在杯中的水中浸湿．
⑵将硬币放在桌面上，把浸湿的纸片放在硬币上，再将铝片放在湿纸片上．
⑶将电压表正、负接线柱接出的导线分别与硬币和铝片接触，观察电压表的示数．
通过上述实验操作，同学们发现电压表并无示数，已知实验器材均完好．小明经过反思，帮助小丽添加了一种物品，就使实验成功．请你写出：
⑴添加的物品；⑵补充的实验步骤．
