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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（）

A、甲装置说明利用磁场能产生电流 B、乙装置原理可制成发电机 C、丙装置应用了电磁感应原理 D、丁装置可研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

举一反三

同名磁极相互排斥，异名磁极相互{#blank#}1{#/blank#} 。1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验证实，通电导线周围存在着{#blank#}2{#/blank#} 。1831年，英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流，根据这个发现，后来发明了{#blank#}3{#/blank#} 机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。

如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：通电导线周围存在{#blank#}1{#/blank#}，支持此结论的现象是{#blank#}2{#/blank#}．如果移走小磁针，该结论{#blank#}3{#/blank#}（选填“成立”或“不成立”）．

如图所示四个演示实验装置，下列表述正确的是（）

第一个研究“电流磁效应”的科学家是（）

小华学习了电与磁后，对所学的知识进行了回忆和总结，下面是她对有关电与磁的分析，其中错误的是（）

如图所示，桌面上有一枚转动灵活的小磁针。接通电路后，观察到小磁针偏转，说明通电导线周围存在{#blank#}1{#/blank#}；改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，这表明通电导体周围的磁场方向与{#blank#}2{#/blank#}的方向有关；断开电路，小磁针{#blank#}3{#/blank#}（选填“会”或“不会”）回到原来位置。

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