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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

如图，为了探究动能的大小与哪些因素有关，某同学设计了“小球撞物块”的实验，将静止的木质小球释放，观察物块被推动的距离，关于该实验的说法中，不正确的是（　　）

A、该实验的设计思路是采用转换法，用物块移动的距离来表示动能的大小 B、小球在下落的过程中，重力势能减小，动能增大 C、将木球换成同样大小的铁球，重复实验，发现物块被推动距离增大，说明质量越大，动能越大 D、将木球从不同高度释放，比较物块被推动的距离，是为了探究动能与高度之间的关系

举一反三

如图所示，钢球从高h处的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动，运动的钢球A碰上木块B后，能将B撞出一段距离S．再让同一钢球从高1.5h处由静止滚下，重复第一次实验．实验表明：质量相同时，钢球的速度越{#blank#}1{#/blank#}，木块B被撞得越远．在两次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为f_h、f_1.5h ，则f_h{#blank#}2{#/blank#}f_1.5h（选填“＞”、“=”或“＜”）．

一架执行人工降雨任务的飞机，沿水平方向匀速飞行，并不断向下抛撒“液氮”，在此过程中，飞机的动能逐渐{#blank#}1{#/blank#}，重力势能逐渐{#blank#}2{#/blank#}，机械能逐渐{#blank#}3{#/blank#}；上述过程中飞机的动能和重力势能之间{#blank#}4{#/blank#}（选填“有”或“没有”）相互转化．

一辆汽车和一列火车以相同速度行驶，{#blank#}1{#/blank#}具有的动能大．如果卡车空载和满载时都以同样的速度行驶，那么满载时具有的动能{#blank#}2{#/blank#}空载时具有的动能．

为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．

“神舟六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道舱之间飘来飘去，他们的质量与其在地面上的质量相比{#blank#}1{#/blank#}；他们返回地面减速着陆的过程中，机械能{#blank#}2{#/blank#}（两空选填：不变、变小或变大）．

在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小明做了如图所示三个实验，将小球沿着同一斜面由静止自由释放，并与同一水平木板上的同一木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。

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