下图是2014年春晚小品《扶不扶》的图片。

事件一：党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出了创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念。其中共享发展即坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。

事件二：因非机动车道被私家车占用，一名初中生用手机拍摄了这辆私家车，随后引来车上4名成年人的指责。小华和网友都为这名有正义感的初中生点赞，谴责不守规则的4名成年人。

在看了事件二后，某中学团委打算开展“弘扬校园正义之声，做一个有正义感的人”大型主题宣传教育活动，现请你参与。

如图漫画“谁来为我作证”主要说明：（    ）

①面对不良社会现象，要勇敢地加以制止

②正义不会自然而然地降临到我们生活中，它是人们共同维护的结果

③维护正义是每一个社会成员的道德义务

④我们未成年人要采取一切手段同非正义行为作斗争，惩治邪恶

结合材料，运用维护正义的相关知识，评析小明妈妈的观点。