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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

毕达哥拉斯认为,公平是天平上的平衡;苏格拉底认为,公平是一种美德;亚里士多德则认为公平是“百德之总”……这表明　( 　　)

A、不同的个体,对公平有着不同的理解 B、不同的时代,对公平有着相同的理解 C、公平是在比较中产生的 D、公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定

举一反三

公平意识是道德的重要内容，见到不公平现象采取什么态度和行为，反映出我们的精神境界。下列反映崇尚公平、主持公道的是 ( )
①恃强凌弱 ②欺行霸市 ③同破坏公平的行为作斗争 ④向受害者伸出援助之手

2014年2月12日，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成三个层面：国家层面——富强、民主、文明、和谐；社会层面——自由、平等、公正、法治；个人层面——爱国、敬业、诚信、友善。为了践行核心价值观，释放青春正能量，梦圆中学决定从社会层面以公平为话题办一期黑板报，请你帮助完成以下版面。

公平是相对的，世上没有绝对的公平，我们追求公平是必要的。（）

公平总是相对的。所以，对于实际生活中不公平现象，我们只能听之任之，自认倒霉。（）

教育部官网公开发布消息：2018年全面取消4项包括体育特长生、科技竞赛等重大全国性高考加分项目。政策一出台，引起了社会各界的广泛关注。材料体现出政府重视（）

2019年广州市高中阶段学校招生考试报名政策调整，来穗人员随迁子女升学政策报考公办普通高中条件由以往的“四个三”调整为“两个有”，条件进一步放宽，门槛进一步降低了。对此认识正确的是（）

①我国所有公民的权利和自由都得到同样保障 ②制度、政策在完善社会公平

③该政策符合不同情况差别对待的平等要求 ④公民在法律面前一律平等

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