①少壮不努力，老大徒伤悲                    ②活到老，学到老

③吾生也有涯，而知也无涯                    ④读书破万卷，下笔如有神

课程改革的“关键”、新课标的“源头”、中高考评价的“风向标”，当前教育界最火爆的“热词”──“中国学生发展核心素养”2016年9月18日正式出炉。正式发布的“中国学生发展核心素养” 共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。 下列做法与这六大素养相符的是（    ）

①只有不断学习，才能适应不断发展的社会

②要想有出息，唯一的出路就是读书学习

③学习可以让我们拥有更好的生活

④只要努力学习，我们就能拥有一切

▲2023年3月4：日晚，《感动中国2022年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端等平台播出。其中，江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。身体上的“不一样”让陆鸿在找第一份工作时碰了壁。职高毕业时，本该接收他的工作单位拒绝了他。后来，他在叔叔的工厂里学习“敲白铁皮”的手艺，还学会了骑自行车。正是那段骑自行车上班的时光，让他的体态更接近了正常人。

▲ 在叔叔的工厂干了两年后，陆鸿辞职了。但他并没有放弃过心中的梦想，2002年，他开始创业。他修过自行车，开过专门出售视频素材的网店，又跟店里的顾客学了摄影。2012年，他终于开了自己的照相馆，并苦练修图技术，凭着这一绝活儿，照相馆的生意越来越好。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，他心中的梦想终于得以实现。

▲ 陆鸿身上最大的优点就是，他并不把自己当作残疾人。他觉得自己能做事，对社会有用，很多困难都可以解决，可怕的是“很多残疾人认为自己没用”。即便自己是残疾人，可能会给人“异样眼光”，但不能自卑、不能迷茫，而应主动融入社会， 以健全人的标准要求自己。与其怨天尤人，不如用自己最大的努力去攻克。

友谊之桥。穆言灵玲和她的丈夫都是热爱中国文化的美国人。他们成立了“牯岭之友”，穿梭于美国东西海岸，寻找那些在牯岭的雪松树和欧美老房子里尘封的人们，让美好的记忆重新活起来。续写两国人民深厚友谊的好故事。

冠军之梦。世锦赛、大运会、亚运会、世界杯三站，2023年，张雨霏参加了59个项目，获得23枚金牌，平均每四天一场比赛。“有些比赛是为了国家，把国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”   张雨霏表示要成为世界的“蝴蝶女王”，在奥运会上绽放光彩，实现自己的奥运冠军梦！

非遗传承之行。吉安市初一学生尹茹艺，她热爱家乡、投身非遗传承。小学期间，带领同学们积极参加县“永新小鼓”队，在市、县巡回演出15场，成为这项非遗技艺的小小传承人。“永新小鼓”需要边敲边唱、手口并用，从简单的动作学习，再到阵法的排练，手指敲得生疼，说说唱唱、跑跑跳跳，对于小小年纪的她来说，殊为不易。一分耕耘，一分收获，她参演的《苦瓜是苦的 南瓜是甜的》获全国少儿曲艺展演活动一等奖，终于让自己成为了更好的自己。