如图1是生命起源化学进化过程的示意图，图2为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，据图回答问题：

①所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系．②是美国学者米勒设计的一个模拟装置．抽真空后将CH₄、NH₃、H₂以（a）处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（b）冷却后，产物沉积在c中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物．请据图回答下列问题：

（1）从①的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）在①中比较a和e而言，a、b间的亲缘关系更{#blank#}2{#/blank#} （选填“近”或“远”）．

（3）图 ②A装置中的气体相当于{#blank#}3{#/blank#} ，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有{#blank#}4{#/blank#} ．正负电级接通进行火花放电是模拟自然界的{#blank#}5{#/blank#} 

（4）图②中的C装置里的液体相当于{#blank#}6{#/blank#} ，图①中各种生物都可能起源于这里．

（5）图②中的模拟实验，支持了生命起源过程的{#blank#}7{#/blank#} ．

A．无机物→有机小分子阶段   B．有机小分子→有机大分子阶段

C．有机大分子→独立体系阶段    D．独立体系→原始生命阶段

（6）从图①中，可以看出生物是进化而来的，那么生物进化直接的证据是{#blank#}8{#/blank#} ．