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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

人教版数学六年级下册第四章4.2.2成反比例的量同步训练

汽车的载重量一定，运货的次数与运货的总量成正比例．

举一反三

下列各题中的两种量是不是成正比例的量？

长方形的长和宽（）

下面成正比例的量是（）。

车轮的直径一定，车轮的转数和车轮前进的距离成正比例。（）

如果x= $\text{[math]}$ ，那么x和y成{#blank#}1{#/blank#}比例关系；如果y= $\text{[math]}$ ，那么x和y成{#blank#}2{#/blank#}比例关系。

小学阶段学了很多数学知识，它们之间有密切的联系。下面不能正确表示它们之间关系的是（）。

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