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题型：单选题
题类：常考题
难易度：普通
人教版数学六年级下册第四章4.2.2成反比例的量同步训练
a与b成反比例的条件是（ ）
A、
=c（一定）
B、
a×c=b（一定）
C、
a×b=c（一定）
举一反三
下面题中的两种量是否成比例？成什么比例？（ ）
圆锥体的体积一定，圆锥的底面积和高．
路程一定，速度和时间（ ）
如果
xy
＝3，则
x
和
y
成{#blank#}1{#/blank#}比例；如果
x
＝3
y
(
x
，
y
均不为0)，则
x
和
y
成{#blank#}2{#/blank#}比例。
因为圆周长C=πd所以π与d成反比例.
x与y是两种相关联的量，下面四个等式中，（ ）的x与y既不成正比例，也不成反比例。
(比例的认识)一条路，已修的米数和未修的米数成反比例。( )
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