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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

江苏省南京市玄武区2019年中考历史一模试卷

《史记•周本纪》载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料反映出这一历史时期的主要特征是（）

A、强化分封制 B、诸侯争霸 C、百家争鸣 D、推行郡县制

举一反三

中华文明源远流长，人才辈出，请根据提示写出下列人物。
他是蒙城人，战国时期著名思想家，鄙视功名利禄，痛恨“窃钩者诛，窃国者诸侯”的不公平社会现象，他是{#blank#}1{#/blank#} 。
他的著作“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，被赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”，他是{#blank#}2{#/blank#} 。
他信守承诺，在城濮之战中退避三舍，成为中原霸主，他是{#blank#}3{#/blank#} 。
任河南兰考县县委书记，为改变兰考县落后的面貌，奋斗到生命的最后一刻，他就是“党的好干部{#blank#}4{#/blank#} 。

据《史记》记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“若身焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”这位国君是（　　）

春秋时期，诸侯之间展开长期的争霸战争，其目的主要是（）

①夺取更多的土地、财产和人口 ②维护周天子的利益

③左右天下，号令诸侯 ④保障分封制度

春秋时期是我国奴隶社会的瓦解时期。下列哪一现象与这一时期的社会现实不相符（）

曾经在城濮大战中大败楚国，做了中原霸主的是（）

从历史表象中发现问题，是学习历史的必备能力之一。春秋时期楚庄王“同鼎中原”反映了（）

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