试题

试题 试卷

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  • 题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:四川省南充市第一中学2019-2020学年九年级下学期道德与法治第二次诊断性考试试卷

    近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们( )

    ①慎重选择,听从父母安排与老师的建议    ②了解自己,并分析自己所处的外部环境

    ③确定一个较为具体、可行的行动计划    ④一旦确定目标,就付诸行动不再调整

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
    【考点】
    【答案】
    【解析】
      

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    组卷次数:66次 +选题

  • 举一反三

    阅读材料,回答问题。

    某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与其中。

    【探究一】搜集资料,整理归纳

    •筑梦天宫,神舟飞船接续冲天,神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。

    •抢占深海、深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试,“奋斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。

    •科技助力抗击新冠肺炎疫情,中国成功分离出世界上首个新冠病毒毒株,完成病毒基因组测序,开发一批临床救治药物,检测设备和试剂,研发应用多款疫苗。

    (1)从以上资料中你能得出什么结论?

    【探究二】提出问题,交流探讨

    当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。

    习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。

    (2)有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权军牢掌握在自己手中呢?”请结合上述材料,运用所学知识加以说明。

    【探究三】分享感悟,立志创新

    感悟一:

    实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望!

    感悟二:

    初中的学习和生活即将结束。面向未来,我们要关切国家发展,开放自信地融入世界。抓住机遇,迎接挑战,让我们一起向未来!

    (3)立足国家的需要和个人的发展,我们中学生应该如何做好自己的人生规划?
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