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试题 试卷

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  • 题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:四川省南充市第一中学2019-2020学年九年级下学期道德与法治第二次诊断性考试试卷

    近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们( )

    ①慎重选择,听从父母安排与老师的建议    ②了解自己,并分析自己所处的外部环境

    ③确定一个较为具体、可行的行动计划    ④一旦确定目标,就付诸行动不再调整

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
    【考点】
    【答案】
    【解析】
      

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    组卷次数:66次 +选题

  • 举一反三

    阅读材料,回答问题。

    粤港澳大湾区建设,是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家总2024年是《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布5周年。我校九年级(1)班开展“大湾区高质量发展,未来勇于湾区建设”的主题探究活动,请你参与其中。

    【探究一】搜集资料,整理归纳

    5年来,大湾区经济总量从超10万亿元上升至超13万亿元,以不到全国1张的日土面积、6%的人口总量创造出全国11%的GDP。

    新春伊始,深中通道正在加紧建设,港珠澳大桥、广深港高铁、南沙大桥、广汕高铁等基础设施实现“硬联通”,便捷通达的交通网络加速了大湾区融合发展。

    “软联通”加速推进。粤港澳三地在制度方面深化规则衔接、机制对接。2月1日,第二批“湾区标准”清单公布,在第一批110项标准基础上新增73项标准,“一体化” 进一步走进居民生活。

    (1)从以上资料中你能得出什么结论?

    【探究二】提出问题,交流探讨

    国际科技创新中心是粤港澳大湾区的重大战略定位。2024年伊始,粤港澳大湾区国际科技创新中心建设有了新动作:

    ◎2024月初,第三批11 家粤港澳联合实验室名单出炉,粤港澳联合实验室总数达31家,三地协同创新平台规模不断扩大。

    ◎在东莞松山湖科学城,中国散裂中子源、松山湖材料实验室等形成集群之势。通过这些大装置和实验平台,粤港澳三地科学家就能有效开展最前沿的科学研究。

    ◎在河套深港科技创新合作区,香港科学园在内地设立的首个分园已经落地30 多家香港科创机构和企业。

    (2)有同学问:“为什么建设国际科技创新中心作为粤港澳大湾区的重大战略定位?”请结合上述材料,运用所学知识加以说明。

    【探究三】分享感悟,立志成才

    感悟一   实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望!

    感悟二   初中的学习和生活即将结束。面向未来,作为大湾区未来建设者要关切国家发展、湾区建设,开放自信地融入世界,抓住机遇,迎接挑战, 让我们一起向未来!

    (3)立足湾区的需要和个人的发展,我们中学生应该如何做好自己的人生规划?
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