试题 试卷
题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通
下面是陈思语同学的两则时事报道:
报道一:2004年10月,教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作电话会议,强调在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行为,为广大中小学生及少年儿童创造一个安全健康的良好环境。
报道二:教育部、公安部、团中央等五部委联合决定,将每年的3月29日定为“全国中小学生安全教育日”,通过广泛的宣传教育,提高青少年自我保护能力。
①随时、随地、随意宜泄不良情绪 ②爱护、尊重他人的生命和健康
③自觉遵守交通法规,维护交通秩序 ④提高个人修养,做到文明驾驶
①旷课、夜不归宿 ②打架斗殴、辱骂他人
③谨慎交友 ④收听、观看淫秽的音像制品、书刊
材料一:校园应是最阳光、最安全的地方。近年来,校园欺凌事件频繁被曝光,校园暴力频发。有专家指出,校园欺凌事件中没有获胜者。中央有关部门印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》指出,对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当矫治措施予以教育惩戒,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。
材料二:某校学生对当地校园暴力状况做了调查与分析,情况如下:
项目
内容
占比例
校园欺凌和暴力产生的原因
家庭教育方式不当或家庭暴力影响
68%
社会媒体对暴力文化、江湖文化的渲染
66%
学校教育缺失,德育管理松懈
45%
学生对暴力的认同,叛逆心理、缺乏自制力
82%
面对校园欺凌和暴力的方式
默默忍受,不敢声张
38%
以牙还牙,报复打击
67%
找家长与老师
24%
①家长拨打热线是行使建议权监督权的表现
②老师的行为侵犯了孩子接受义务教育的权益
③孩子的生命健康应该得到全社会的保护
④老师要学会合理调控情绪,合理表达情绪
⑤情绪影响人们的行为和生活,具有积极影响
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