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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
湖北省恩施市龙凤初中2019-2020学年七年级下学期生物3月月考试卷
回顾“观察小鱼尾鳍内血液流动”,回答问题:
(1)、
血管在鱼的各个部位都有分布,选择尾鳍作为观察部位,是因为尾鳍
,适于在显微镜下观察。
(2)、
如图是小鱼尾鳍在显微镜下的两个视野,能观察到血液流动情况的是( )
A、
图1
B、
图 2
C、
图1和图2
D、
都观察不到
(3)、
若视野中的血流方向是从右到左,则血流速度较快的血管是[
]
。
(4)、
血液与组织细胞间的物质交换发生在[
]
,经过物质交换以后,从该血管流出的是
血。
(5)、
该实验用的是小鱼的活体,要使小鱼离开水后短时间内不死,需要怎么处理?
举一反三
如图为小莉在观察小鱼尾鳍内血液流动时的图像,她判断B为毛细血管,依据是( )
在生物课上,同学们进行了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验,图甲为实验装置和标本,图乙为显微镜下观察到的标本示意图,①、②和③均表示血管。请回答下列相关问题。
生物学是一门图文并茂的实验科学,正确设计实验过程、描述实验现象、推断实验结论以及分析生物图表等是学习生物学的基本素养。下面是某学校生物兴趣小组本学期进行的相关实验。请据图分析回答。
如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时用显微镜观察到的物像,以下解释合理的是( )
用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时,常选择尾鳍色素少的小鱼,分析不正确的是( )
同学们在进行“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时,用显微镜观察到的视野如图所示,①②③表示不同的血管。下列叙述正确的是( )
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